monday, march 31st, 2025

Date:monday, march 31st, 2025

Topic: Review 

Class development: 

- Actividades de repaso de adverbios de frecuencia y vocabulario como repaso para el bimestral.

- Desarrollo de las guías para practicar presente continuo, presente simple, y expresar opiniones.

Friday, march 28th, 2025

 Date:Friday, march 28th, 2025

Topic: Review 

Class development: 

- Desarrollo de las guías para practicar presente continuo, presente simple, y expresar opiniones.

Friday, march 21, 2025

Date: Friday, march 21, 2025

Topic: Expresiones para opinar y prácticas medio ambientales

Evidence of learning: 

- Expresa opiniones y da información de manera oral, espontánea y con un vocabulario sencillo.

- Presenta de manera oral y ensayada, el impacto de diversas acciones humanas en el medio ambiente con un vocabulario pertinente.

Class development: 

- Diligencia el siguiente cuadro con información de sus compañeros

- Realiza en clase una manualidad con materiales reciclables que trae de la casa,(a pot) siguiendo las instrucciones que su profesora da en inglés.

HOMEWORK:

- Terminar la manualidad en casa, ponerle tierra adentro y una planta, traerla al colegio y exponerla en inglés. (Pueden escribir la traducción en el cuaderno y leerla si no se la pueden aprender).

Deben decir: 

Un nombre para el pot

Cómo lo hicieron

Por qué utilizaron esos colores para decorar

Monday, march 17th, 2025

Date: Monday, march 17th, 2025

Topic: repaso del presente continuo y corrección del quizz

Class development: 

- Se hace un repaso sobre los temas del quizz que fueron presente continuo y adverbios de frecuencia.

- Se realiza una actividad en grupo en la que los estudiantes deben crear rápidamente oraciones en presente continuo y de forma correcta.

- Se entrega el quizz a cada estudiante y ellos deben corregir los puntos que tuvieron malos con la ayuda de su cuaderno y teniendo en cuenta la explicación que se acaba de dar.

HOMEWORK

Para la próxima clase del jueves 20 de marzo, los estudiantes deben llevar al colegio una botella plástica, colbón, tijeras y hojas iris del color que desee cada uno (deben ser varias hojas, entre seis y ocho).

Thursday- Friday, march 13th, 14th, 2025

 Date: Thursday- Friday, march 13th, 14th, 2025

Topic: Quizz present continuous and adverbs of frequency.

Clas development:

March 13th

- Explicación y práctica para el quizz

March 14th

- Quizz about present continuous and adverbs of frequency

COLEGIO EN CASA. Friday, march 6th, 2025

Date: Friday, march 6th, 2025

Topic: repaso para quizz

Class development:

Resolver los siguientes ejercicios

ADVERBS OF FREQUENCY

- En el primer ejercicio, deben organizar las palabras para crear la oración correctamente.

- En el segundo, deben poner el adverbio de frecuencia que está al final de cada oración entre paréntesis, en uno de los espacios donde deba ir.

PRESENT CONTINUOUS

- Pon las oraciones en el orden correcto

1. football / not / playing / now / they / are

2. the / ? / game / going / you / are / to

3. moment / the / doing / I / homework / my / at / am / I

4. playing / is / guitar / he / ? / the / now

5. watching / raining / they / is / television / are / it / so

Completa las oraciones conjugando los verbos entre paréntesis en present continuous.

Ex:

They (make) …………………… a birthday cake.

→ They are making a birthday cake. 

1. Jane (clean)  the kitchen at the moment.
2. She thinks that her kids (run)  around in the garden.
3. But they (play/not)  in the garden.
4. Ben (sit)  in front of the TV.
5. He (watch)  a film.
6. Emma (relax)  on the sofa.

 

Thursday, march 6th, 2025

Date: Thursday, march 6th, 2025

Topic: vocabulario del medio ambiente

Evidence of learning: Presenta de manera oral y ensayada, el impacto de diversas acciones humanas en el medio ambiente con un vacabulario pertinente.

Class development:

- Pronunciación y presentación del vocabulario relacionado con el medio ambiente.

- Ejercicios de listening y crossword para practicar el vocabulario.

Listening practice:

Recycle Rangers: Saving Earth One Bin at a Time. 

Write a list of the 10 words that are mentioned most in the video and look up their translation in the dictionary. 

HOMEWORK: TERMINAR EL CRUCIGRAMA EN LA CASA PARA PRESENTARLO EN LA PRÓXIMA CLASE.

EL JUEVES 13 DE MARZO TIENEN QUIZZ SOBRE ADVERBIOS DE FRECUENCIA Y PRESENTE CONTINUO.

March, monday 3rd, 2025

Date: March, monday 3rd, 2025

Topic: Expressing opinions

Evidence of learning: Reconoce expresiones de opinion.

Class development: 

- speaking activity in pairs.

- Activity about introducing people.

Homework: Terminar el taller para la próxima clase.