jueves, 31 de julio de 2025

Thrusday, July 31st, 2025

Good afternoon, dear students.


TEMA: Present perfect

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce y utiliza adecuadamente la estructura del presente perfecto en afirmaciones, preguntas y negaciones para expresar experiencias pasadas con relevancia en el presente.

DESARROLLO DEL TEMA:


Today we started explaining the present perfect and completed the exercise.







lunes, 28 de julio de 2025

Monday, July 28 th , 2025

     Good afternoon, dear students.


TEMA: Present simple 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Utiliza correctamente el presente simple para expresar rutinas, hábitos y hechos generales en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.

DESARROLLO DEL TEMA:

We did the irregular verbs quiz. Remember that we have a quiz every Monday.

We continued with the explanation of the present simple.






viernes, 25 de julio de 2025

Friday, July 25 th, 2025

    Good afternoon, dear students.


TEMA: Present simple 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Utiliza correctamente el presente simple para expresar rutinas, hábitos y hechos generales en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.

DESARROLLO DEL TEMA:

Remember





We did the following exercise to practice speaking.

jueves, 24 de julio de 2025

Thursday, July 24 th,2025

    Good afternoon, dear students.


TEMA: Present simple 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Utiliza correctamente el presente simple para expresar rutinas, hábitos y hechos generales en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.

DESARROLLO DEL TEMA:

First, we explained the correct pronunciation and spelling of verbs in the present simple.





IRREGULAR VERBS SONG (QUIZ)



domingo, 20 de julio de 2025

Monday, July 21st, 2025.

    Good afternoon, dear students.


TEMA: Test

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Demuestra comprensión y uso adecuado de estructuras gramaticales, vocabulario y expresiones básicas en inglés en contextos escritos y orales.

DESARROLLO DEL TEMA:

Today we are going to take a general test to observe the level of understanding of basic concepts.